Para el proyecto, la música es la forma de arte más poderosa que, articulada con el curriculum académico, proveerá a los individuos la capacidad de entender la importancia de sus aprendizajes y conocimientos adquiridos para analizar, comprender y transformar su contexto social, articulado en las esferas de enseñanza por parte de las mediadoras.

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Este proyecto se visualiza como pionero en el trabajo con estos intérpretes (niños, niñas y adolescentes que hacen parte del proyecto), anclado directamente con la teoría de los afectos desde la cual se busca descubrir y edificar sobre las pasiones que representan y que hacen parte del desarrollo integral del Ser. Esto plantea un reto significativo que pretende guiar en el encuentro directo entre la armonía del cuerpo y el movimiento del entorno natural, ejes principales del aprendizaje y la acción frente a las realidades que se presentan en su entorno inmediato.

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OBJETIVO

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Bajo este proyecto, se pretende implementar el método pedagógico diseñado para Transmusicar, a partir del cual se espera apropiar el cuerpo de los intérpretes como instrumento musical principal, buscando con ello conciencia emocional y sobre todo, comprensión y transformación del contexto social en el cual se desenvuelven. 

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¿QUIENES ESTÁN A CARGO?